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Revista EspacioLogopedico.com

Época:1

Número:506

Fecha de publicación: Oct 15, 2023

ISSN 2013-0627

Tema de la quincena


Disfunción de las estructuras orofaciales. Caso clínico (Parte III)


Diagnóstico médico: a la paciente se le realizó una traqueostomía, y en consecuencia presenta una parálisis bilateral de pliegue vocal y una parálisis laríngea.

 Disfunción de las estructuras orofaciales. Caso clínico (Parte II)
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Artículo para profesionales


La importancia de la educación física en el alumno con NEE (Perspectivas, concepto y actitud) Parte II


En general, la creencia de que la actitud del profesor ejerce una influencia directa sobre el éxito de la inclusión de personas con discapacidad en clases regulares enfatizó las investigaciones sobre esta temática en la formación del profesor.
El concepto de actitudes parece adecuarse bastante al estudio de las reacciones de las personas frente a la inclusión.
Las reacciones manifestadas en relación a la inclusión acarrean fuertes componentes cognitivos, emocionales y comportamentales, que se encuentran directamente ligados a las actitudes sociales

 La importancia de la educación física en el alumno con NEE (Perspectivas, concepto y actitud) Parte I
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Espacio interdisciplinario


Educación por el arte.

Educación por el arte. Una filosofía educativa al servicio del trabajo pedagógico con niños del espectro autista.
La actividad corporal ha sido totalmente descuidada en favor de la inteligencia, parcelando, separando y sectorizando las áreas del desarrollo de las personas. Incluso Jean Piaget en sus estudios indicó lo contrario, al hablar de una fase del desarrollo intelectual que denominó sensoriomotriz, en la cual los únicos instrumentos que el niño(a) posee para conocer el mundo son sus propios movimientos y sus percepciones sensoriales, mediante los cuales explora y descubre la existencia de los objetos, de las personas y de su relación con ellos y el medio.

 La plasticidad neuronal
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Orientación


1 El lenguaje en niños y adolescentes: Evaluación

Hay que tener presente que el lenguaje supone un conjunto de variables que habrá de considerar de un modo independiente y en el contexto físico, emocional y sociocultural del niño(a). El conocimiento detallado de cada componente enriquecerá el resultado final.

 
 La higiene oral en el paciente con disfagia.

La cavidad orofaringea es un foso de microorganismos que pueden ser los causantes de las neumonías aspirativas, ya que en múltiples estudios se han detectado estas bacterias orales en los pulmones. De ahí, la importancia de la higiene oral en personas con disfagia y así reducir la posibilidad de complicaciones respiratorias.

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Detección


 Aspectos generales del área de Wernicke

El área de Wernicke es una de las partes involucradas en el lenguaje. Se localiza en el lóbulo temporal izquierdo, en la primera circunvolución temporal posterior (AB 22), aunque existe cierto desacuerdo en la delimitación exacta del área de Wernicke.

 
 Agnosia auditiva. Aspectos generales

En la agnosia auditiva la persona puede escuchar cuando alguien le habla, incluso puede identificar si la voz es de un hombre o una mujer, pero no entiende lo que le dicen. No se trata de un problema de audición, sino de un problema en el cerebro para procesar los significados de los sonidos.

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Actualidad

Reeducar al cerebro: el Institut Guttmann descubre cómo reducir las secuelas tras extirpar un tumor
Ann tiene parálisis cerebral desde hace 18 años y volvió a hablar gracias a un avatar digital y un chip en su cerebro
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Primera guía accesible para las personas con afasia
Una tesis doctoral de Vigo analiza la serie "The Good Doctor" cuyo protagonista es un cirujano con TEA
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Los niños nacidos al comienzo de la pandemia tienen un lenguaje más lento que los nacidos antes del Covid-19
La compresión lectora de los estudiantes baja siete puntos debido a la pandemia
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